miércoles, 10 de junio de 2009

PRESENTACIÓN HUELLA DE CARBONO Y CONTAMINACIÓN

CALCULADORA HUELLA DE CARBONO


MI HUELLA DE CARBONO Y COMO REDUCIRLA


Si llevaras a cabo los pequeños cambios que has escogido, podrías ahorrar el equivalente a 7357kg. de CO2 al año. Para situar esta información en el contexto adecuado, un europeo medio genera 11 toneladas de CO2 al año. Si todos nos comprometiéramos a reducir esta cantidad apenas un 10%, el impacto sobre el medio ambiente y la lucha contra el cambio climático sería enorme - de hecho, supondría un ahorro de CO2 equivalente a las emisiones generadas por España y Finlandia en su conjunto.

Baja

Apagar los aparatos eléctricos de tu casa es una de las pequeñas medidas que puedes tomar para reducir las emisiones de carbono, que a la larga afectan al cambio climático (¡y a tu cuenta bancaria!). Ahora que has llegado hasta aquí, no te olvides de pasar a la acción y diles a tus amigos, colegas y familiares que hagan lo mismo.

Total Baja ahorrado: 1076kg CO2

Apaga

Apagar los aparatos eléctricos de tu casa puede ahorrar energía y reducir las emisiones de carbono. ¡No hay una manera más fácil de ayudar a mejorar el planeta! Cuando pongas en práctica estos cambios en tu casa, dile a tus amigos, colegas y familiares cómo pueden ayudar a controlar el cambio climático con sólo apretar un botón.

Total Apaga ahorrado: 980kg CO2

Recicla

Si te deshaces de tu basura de manera responsable o si compras productos reutilizables, practicar buenos hábitos de reciclaje a diario ayudará a minimizar tu huella ecológica. Y lo que es más importante, estarás contribuyendo a luchar contra el cambio climático. Si todas las personas llevan a cabo las mismas acciones (en casa, en el trabajo y hasta en vacaciones) podemos controlar el cambio climático.

Total Recicla ahorrado: 16kg CO2

Camina

Reconsidera la manera en la que vas a trabajar, a la tienda de la esquina o a tu destino de vacaciones ya que puede cambiar el impacto que produces en el cambio climático al reducir las emisiones de carbono producidas por tu medio de transporte. ¡También puede ayudar reducir tu cintura! Ayuda a difundirlo contando a tus compañeros de viaje cómo pueden unirse al esfuerzo para controlar el cambio climático.

Total Camina ahorrado: 5285kg CO2

¿Que porcentaje se puede reducir de esta?

Yo pienso que si hiciera todo como dice ahi, pudiera reducir mi huella de carbono a la mitad, por ejemplo, caminando en vez de suar el carro, o usando el transporte público, o bicicleta sería un manera de reducir mucho mis emisiones de carbono, hasta en un 50%

¿Que cambios en la vida cotidiana requieres hacer?

Como dije ahorita, el principal sería no usar tanto el automóvil, también hay pequeñas cosas como apagar el aire acondicionado cuando no estoy en casa, desconectar los aparatos que no ocupo en ese momento, y tratar de reciclar tanta basura como me sea posible.

miércoles, 15 de abril de 2009

GRAFICA DE GASES QUE DETONAN EL EFECTO INVERNADERO



El gas de mayor inciencia en la región, como podemos ver es el dióxido de carbono. Por mucho, es el más contaminante. Podemos disminuirlo utilizando menos los automoviles, y si los utilizamos, cuidando que estén en buen estado, pues si no funcionan bien arrojan mas gases dañinos, usar menos combustibles y buscar alternativas más ecológicas.

Efectos del cambio climático en la salud humana en Sonora





Los peligros que el cambio climático supone para la salud son de naturaleza diversa y mundial, y van desde el aumento del riesgo de fenómenos meteorológicos extremos hasta modificaciones de la dinámica de las enfermedades infecciosas. Muchas de las enfermedades más mortíferas son sensibles a las condiciones climáticas, de las que dependen su incidencia y propagación.

Algunas de las repercusiones sanitarias del cambio climático ya son manifiestas: aumento del número de muertos por olas de calor, variaciones de la incidencia de enfermedades transmitidas por vectores y alteraciones de la distribución de los desastres naturales.
Estas repercusiones afectarán de forma desproporcionada a las poblaciones vulnerables, tales como los niños pequeños, los ancianos, los enfermos, los pobres y las poblaciones aisladas. La vulnerabilidad también es mayor en:
zonas con enfermedades endémicas sensibles al clima, grave escasez de agua y escasa producción de alimentos;
pequeños estados insulares en desarrollo y regiones montañosas, y
megalópolis y zonas costeras de países en desarrollo.







Medidas que hay que tomar ya :
Las repercusiones sanitarias del cambio climático serán difícilmente reversibles en años o decenios. No obstante, muchas de esas posibles repercusiones son evitables o controlables. Hay medidas definidas en el sector sanitario y sectores conexos para reducir la exposición al cambio climático y sus efectos. Por ejemplo, el control de los vectores de enfermedades, la reducción de la contaminación producida por los medios de transporte y el uso eficiente de la tierra y el agua son medidas bien conocidas de utilidad demostrada.
Además, muchas de las medidas necesarias para evitar el cambio climático tienen efectos positivos en la salud. Por ejemplo, en los países industrializados, el aumento de la utilización de la bicicleta y del transporte público, en vez de los automóviles privados, contribuirá a reducir la emisión de gases de efecto invernadero. Además mejorará la calidad del aire y la salud respiratoria, y reducirá el número de muertes prematuras. El aumento de la actividad física que se produce caminando o montando en bicicleta pueden reducir la obesidad y las enfermedades relacionadas con ella. Cuanto antes se tomen estas medidas, mayor será su impacto en la salud pública.

jueves, 2 de abril de 2009

Gases de invernadero y su incidencia en el calentamiento global

Efecto invernadero

Gases implicados en Sonora

Vapor de agua (H2O)
Dióxido de carbono (CO2) 55%

  • Quema de combustible fósiles (77%)
  • Deforestación (23%)

Metano (CH4) 15%

  • *Minería de carbón.
  • *Fugas de gas
  • *Deforestación
  • *Respiración del plantas y suelos por efectos del calentamiento global.
  • *Fermentación entérica.


Óxidos de nitrógeno (NOx) 6%

  • *Agricultura y forestería intensiva
  • *Quema de biomasa
  • *Uso de fertilizantes
  • *Quema de combustibles fósiles

Ozono (O3), y


Clorofluorocarbonos (artificiales). 24%

  • Diversos usos industriales: refrigeradoras,aerosoles de espuma, solventes.
  • Agricultura intensiva

PORCENTAJES EN SONORA DE LA EMISION DE ALGUNOS GASES:

Oxidos de azufre: 22.62%

Compuestos organicos volatiles: 19.31%

Particulas suspendidas: 15.44%

Oxidos de nitrogeno: 13.81%

Monoxidos de carbono: 11.82%

miércoles, 1 de abril de 2009

Efectos del cambio climático

Datos generales de efectos que ha tenido el cambio climático:

El aumento de la temperatura
Desde 1961 hasta 2003 la temperatura global del océano ha subido 0,10 °C desde la superficie hasta una profundidad de 700m. Hay una variación entre año y año y sobre escalas de tiempo más largas con observaciones globales de contenido de calor del océano mostrando altos índices de calentamiento entre 1991 y 2003, pero algo de enfriamiento desde 2003 hasta 2007. La temperatura del océano Antártico se elevó 0,17oC entre los años 50 y 80. Casi el doble de la media para el resto de los océanos del mundo. A parte de tener efectos para los ecosistemas ( x ej. Derritiendo el hielo del mar, afectando al crecimiento de las algas bajo su superficie), el calentamiento reduce la capacidad del océano de absorber el CO2.


Acidificación
Los océanos del mundo absorben la mayor parte del CO2 producido por los organismos vivos, bien como gas disuelto o en los restos de diminutas criaturas marinas que caen al fondo para convertirse en creta o piedra caliza.

Los océanos actualmente absorben alrededor de una tonelada de CO2 por persona por año. Se estima que los océanos han absorbido alrededor de la mitad de todo el CO2 generado por la actividad humana desde 1800 (118±19 petagramos desde 1800 hasta 1994). Pero en el agua el CO2 se convierte en un ácido carbónico débil y el aumento en el gas del efecto invernadero desde la revolución industrial ha descendido ya la media de pH (la medida de acidez de laboratorio) del agua del mar en 0,1 unidades, hasta 8,2 . Las emisiones previstas podrían hacerlo descender unos 0,5 para el año 2100, a un nivel probablemente no visto durante cientos de milenios y, críticamente, a una velocidad de cambio probablemente cien veces mayor que en cualquier momento de este período. Es preocupante que este aumento en la acidificación pudiera tener un especial efecto detrimente en los corales (16% de los arrecifes de coral del mundo han muerto por la acidificación causada por el agua cálida en 1998, que casualmente fue el año más cálido que se recuerde), y otros organismos marinos con caparazones de carbono cálcico.


El cierre de la circulación térmica
Se especula que el calentamiento global podría, via cierre o disminución de la circulación térmica, provocar un enfriamiento localizado en el Atlántico Norte y llevar al enfriamiento o menor calentamiento a esa región. Esto afectaría en particular a areas como Escandinavia y Gran Bretaña, que son calentadas por la corriente del Atlántico Norte. Mas significadamente, podría llevar a una situación oceánica anóxica.

La posibilidad de este colapso en la circulación no es clara; hay ciertas pruebas para la estabilidad de la corriente del Golfo y posible debilitamiento de la corriente del Atlántico Norte. Sin embargo, el grado de debilitamiento, y si será suficiente para el cierre de la circulación, está en debate todavía. Sin embargo no se ha encontrado ningún enfriamiento en el norte de Europa y los mares cercanos.

concretas.



martes, 31 de marzo de 2009

POR QUE ES IMPORTANTE EL CAMBIO CLIMÁTICO EN LA DISTRIBUCIÓN DE AYUDA A NIVEL MUNDIAL

Es muy importante por una simple y sencilla razón: debemos cuidar nuestro planeta, el planeta donde habitamos y habitarán nuestras futuras generaciones, debemos preocuparnos por dejarles un lugar limpio para desarrollarse. Debemos preocuparnos por remediar lo que nosotros mismos hemos ido causando
Es un problema tanto o más importante que otros, y los países más industrializados son los que deben aportar más ayuda económica para disminuir este problema, ya que son los que mas daño causan. Si las razones anteriores nos les parecen suficientes, hay que pensar en los daños que el cambio climático peude causar a la industria, puede afectar las cosechas, puede causar desastres naturales y así afectar industrias como la turística, o afectar grandes poblaciones.

jueves, 26 de marzo de 2009

Calentamiento Global

CALENTAMIENTO GLOBAL

· Introducción (breve, respecto del cambio climático)
En esta entrada abordaré todo respecto al calentamiento global, sus causas y consecuencias. El cambio climático es una causa del calentamiento global. En la actualidad, este tema ha causado gran impacto en todas las sociedades y ha sido objeto de estudio de la ciencia para tratar de determinar los verdaderos efectos que podría llegar a tener


Por ello estaremos hablando y aclarando algunos puntos importantes sobre el calentamiento global, ya que es de suma importancia que todos estemos enterados y prevenidos respecto a este tema, ya que nos afecta a todos.



· Capitulo I.- CAMBIO CLIMÁTICO

Se llama cambio climático al conjunto de modificaciones que sufre el clima, en comparación con los registros de la temperatura de la tierra, pueden ser producidos en una diversidad de tiempo. son producidos por la naturales, pero mayormente por las acciones del hombre



El cambio climatico son todos las modificaciones que ha sufrido el clima a lo largo de la historia, y que comparandolo con otras epocas se puede llegar a la conclusion de como el clima ha ido cambiando a través de la historia, y que tanto tiene que ver la actividad del hombre en ello.

El cambio climatico tambien suele incluir todo tipo de precipitaciones, como lluvias neblinas, etc. y generalmente se usan modelos computacionales para simular el comportamiento de la atmosfera, aunque muchas veces no son realmente confiables debido a que aun no se conoce el comportamiento de la atmosfera con exactitud.


Podemos saber el clima en épocas pasadas, mdiante el estudio de fósiles, y eso nos ayuda a comparar los cambios que han ido ocurriendo. La atmosfera juega un papel muy importantes en el clima ya que si no existiese la temperatura de la tierra sería de -20ºC. La concentración en el pasado de CO2 y otros importantes gases invernadero como el metano se ha podido medir a partir de las burbujas atrapadas en el hielo y en muestras de sedimentos marinos observando que ha fluctuado a lo largo de las eras. Se conocen bastantes casos en los que el CO2 ha jugado un papel muy importante en la historia del clima.



· Capítulo II.- Conceptos básicos

"Cambio Climático"
Por cambio climatico puede entenderse que es una modificacion del clima atribuida directamente a la actividad del ser humano y que altera la composicion de la atmosfera mundial.
“Temperatura Media Mundial”


Se suele definir como el promedio de la temperatura del aire cerca de la superficie de la tierra y de la temperatura de la superficie del mar.

"Emisiones generadas por la quema del petróleo"

El petróleo al ser quemado produce derrames de hidrocarburos y afectan profundamente a toda la vida que se encuentre en el lugar. Además produce partículas, CO2, SOx (óxidos de azufre) NOx (óxidos nitrosos), etc. Los residuos de petróleo se vierten en el mar y vuelcan las ciudades costeras. El mar esta siendo usado como depósito se sustancias contaminantes y eso afecta a la vida acuática y a las personas que viven cerca del mar, como ya se ha visto en un gran numero de casos en que los habitantes consumen peces que estan contaminados y las personas se contaminan tambien.


"Efecto invernadero y sus características"


Se le llama efecto invernadero cuando determinados gases que existen en el planeta, retienen energia que el suelo emite por haber sido calentado gracias a la radiacion solar, y esto afecta a todos los cuerpos planetarios rodeados por una atmosfera, gracias a una gran cantidad de estudios la tierra esta siendo victima del efecto invernadero debido a una gran cantidad de emisiones de gases como son el dioxido de carbono, el monóxido de carbono, los clorofluorocarburos, entre otros.


· Percepción personal del problema


En lo personal este problema me parece muy importante, porque es algo que esta afectando a todo el planeta y que poco a poco ha ido alterando el clima en todo el mundo, lo cual ha afectado severamente con algunas catastrofes naturales a muchos lugares en distintas partes del mundo.

Es importante tener en presente la magnitud de este problema debido a que ya sea un huracan, un tsunami, terremoto o cualquier otro desastre natural, puede afectar nuestra localidad como ha ocurrido ya en varias partes del mundo.

Debemos tener en cuenta que es importante comenzar a hacer conciencia sobre este problema y empezar a tomar medidas lo mas pronto posible ya que es un problema que sigue creciendo y que si no hacemos algo va a seguir creciendo hasta llegar a debastar nuestro planeta y acabar con la especie humana.


Existen muchas evidencias de los efectos que esta teniendo el efecto invernadero en nuestro planeta, una de las mas visibles es en los polos, ya que se ha podido comprobar como se han ido derritiendo los hielos y esto causa que el nivel del mar aumente considerablemente.

Otra de las evidencias, es que la capa de ozono se ha ido destrozando, y haciendose un agujero mas grande en ella, lo que ocaciona que los rayos UV pentren mas facilmente en la tierra por lo que los polos se derriten mas rapido y puede ocacionar que los arboles se quemen con mas facilidad.


· Recomendaciones y Conclusiones


Unas recomendaciones serían: no usar tanto el carro, o buscar alternativas de combustible que no contaminen, pero debemos utilizar más la bicicleta. Plantar árboles y cuidarlos. No desperdiciar energía, desconectar los paratos electrodomésticos cuando no los utilizemos.

En conclusion debemos de tener mas conciencia sobre la importancia de este problema ya que esta afectando a todo el planeta, y es algo que debemos de empezar a mejorar y solucionar, no basta con que solo una nacion o dos comienzen a hacer conciencia sino que todo el mundo debe de poner de su parte para poder solucionar este problema ya que no sirve de nada que unos si lo hagan y otros no porque es un problema que esta afectando a nivel mundial, por lo que todo el mundo debe de apoyar.


Bibliografía:








martes, 10 de febrero de 2009

Proyecto de vida 2009




PROYECTO DE VIDA

1. EL PUNTO DE PARTIDA: MI SITUACIÓN



1.1 Mis fortalezas (fuerzas)



Soy decidida, peristente, me considero una persona fuerte, pero a la vez amigable y fácil de tratar.



1.2 Mis debilidades (límites, miedos)



Soy un poco miedosa, más que nada al fracaso, a perder lo que quiero.



1.3 Lo que debo aprender de la vida:



Debo aprender a tratar con toda clase de gente, a ser más tolerante. Debo aprender a administrar tiempo y dinero, además de aprender a demostrar mi cariño por los demás.



1.4 Lo que debo aprender académicamente



Debo aprender muy bien todas mis materias, para poder se una excelente ingeniera química, y así poder tener los conocimientos necesarios para sobresalir



2. AUTOBIOGRAFÍA



2.1¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y de qué manera?



Mis padres, más que nada ellos han sido mi apoyo y mi ejemplo a seguir.



2.2 ¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana?



Desde pequeña me han gustado los deportes, aunque hace mucho que no practico. Me gusta mucho el fútbol, pero también disfruto otros deportes. También me gusta mucho leer, más que nada novelas de acción, mi favorita es Ángeles y demonios. Me gusta mucho la música de todo tipo, pero más el pop

Mi canción favorita:




2.3 ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy ahora?



Yo pienso que cada cosa que te ha pasado, sea buena o mala ha ayudado a formar la persona que eres hoy, por más insignificante que haya sido. Todos mis triunfos han ayudado a alimentar mi autoestima, pero a la vez me han hecho una persona más persistente, pero sobre todo, humilde.



Eventos como la muerte de mi abuela, me han hecho más fuerte, y aprender a valorar lo más valioso que tenemos, la familia.



2.4 ¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos?



Mis principales éxitos han sido, pues más que nada en la escuela, pudiera decirse que he sido una alumna sobresaliente. Además solía practicar el deporte de tiro con arco, fuí a varias competenciuas nacionales e internacionales, creo que esos han sido mis mayores logros.



En cuanto a los fracasos, realmente no considero que he tenido alguno significativo, que haya influído en mi vida.



2.5 ¿Cuáles han sido mis decisiones más significativas?



Mi desición más significativa hasta ahora, ha sido el cambiarme de carrera, porque yo estaba estudiando medicina, pero me di cuenta que no era lo mío, y ahora estoy estudiando ingeniería química. Estoy muy feliz de haber tomado esa desición, porque me siento muy feliz con mi nueva carrera.



3. RASGOS DE MI PERSONALIDAD



Enuncie 5 aspectos que más le gustan y 5 que no le gustan en relación a:



3.1 Aspecto físico



- No me gusta mi estatura, me gustaría ser más alta; tampoco me gusta mi peso ni mi piel.



-Me gusta mucho mi cabello, mis ojos y mis manos



3.2 Relaciones sociales



Me gusta mucho salir con mis amigos, divertirme, pero estoy consciente que no todo es diversión, también están las responsabilidades y el descanso



3.3 Vida espiritual



No soy una persona muy espiritual, no asisto a la iglesia, pero me gusta estar bien conmigo misma, creo en Dios y acudo a el siempre.



3.4 Vida emocional



Soy una persona feliz, en general, aunque soy muy sensible y melancólica en ocasiones, pero soy alegre en general



3.5 Aspectos intelectuales



Me interesa mucho lo relacionado con mi carrera, ingeniería química. Leer, más que nada relacionado con matemáticas



3.6 Aspectos vocacionales



Ingeniería química



4. QUIÉN SOY

4.1 ¿Cuáles son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio).

Que me gusta mucho lo que hago, mi carrera, y eso me impulsa a seguir, además que cuento con todo el apoyo en mi escuela, y el de mis padres


4.2 ¿Cuáles son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio).

Personales, puede ser la flojera a veces, la desmotivación, pero eso ocurre muy rara vez, y del medio, la falta de recursos para poder desarrolarme.

4.3 Organice la información obtenida teniendo en cuenta los siguientes aspectos:


-Es posible el cambio
En mi forma de pensar, mi actitud, que a veces no es la mejor

-Es factible el desarrollo

En mi carrera, lo estudios, y a largo plazo, en el aspecto laboral

4.4 ¿Cuál será el plan de acción a seguir?
Primero, poner todo mi esfuerzo para que se cumplan mis metas a corto plazo, disfrutar mis logros, y después ir por unas nuevas metas

Proyecto 1 :

-Metas:

Irme de intercambio un semestre a otro país, aprender a convivir con otras culturas, y aprender cosas sobre mi carrera. Graduarme de ingeniería química.

-Actividades: ¿Qué voy a hacer?

Poner todo de mi parte para que sea posible, haciendo mis deberes, estudiando, dedicándome 100% a la escuela y dar lo mejor de mi para que mis metas se cumplan

¿Para qué?

Para lograr sobresalir, tener una mejor preparación que me abra camino en la vida

¿En qué tiempo?

Tengo de aquí a dos años para lograrlo, durante los cuales debo mejorar mis calificaciones, y mejorar mi dominio de otros idiomas.

Proyecto 2:
Objetivos y Necesidades:


• Conmigo mismo:
Objetivo:


a) Tener una relación espiritual con Dios
b) Ser una persona sana, hacer ejercicio
c) Ser feliz, plena y realizada

Necesidades:

a) Asistir a la iglesia
b) Ir al gimnasio, comer mejor
c) Apreciar lo que tengo y disfrutarlo

• Con mi trabajo:

Objetivo:

a)Ser la mejor en mi área
b)Ayudar a mejorar la vida de las personas con mi trabajo
c)Tener un buen nivel económico

Necesidades:

a) Trabajar mucho y dar lo mejor de mí
b) Escuchar sus necesidades y ofrecer servicios y productos de calidad
c) Estar bien preparada para poder enfrentar la competencia

Con mi familia:

Objetivo:

a) Proveer lo necesario para llevar una buena vida
b) Dedicarles tiempo de calidad
c) Compartir mis inquietudes con ellos, y ayudarlos para asi todos ser felices

Necesidades:

a) Tener un buen trabajo
b) Hacer un espacio en el trabajo, porque la familia es primero, no dejar que el trabajo me consuma
c)Sentarnos a platicar, tener comunicación.

Con el mundo:

Objetivo:

a) Hacer algo por las personas necesitadas
b) Trascender, habiendo hecho algo que beneficie a todos
c) Tratar de hacer del mundo un lugar mejor

Necesidades:

a) Ofrecerme de voluntaria en mis ratos libres
b) Tratar de enfocar mi trabajo al bien de la comunidad
c) Promover los valores y cuidado de la naturaleza

5. ¿QUÉN SERÉ? CONVERTIR SUEÑOS EN REALIDAD

5.1 ¿Cuáles son mis sueños?

Tener una familia, dedicarme a ellos, pero además ser una profesionista exitosa, me gustaría mucho sobresalir, hacer algo importante, seguir preparándome siempre para el futuro.
Vivir en un lugar tranquilo, y llevar una vida cómoda. También mi sueño es conocer todo el mundo

5.2 ¿Cuáles son las realidades que favorecen mis sueños?

El ser dedicada, tener el coraje de trabajar duro para lograr mis sueños y mis metas

5.3 ¿Cómo puedo superar los impedimentos que la realidad me plantea para realizar mis sueños?

Con el apoyo de mi familia, no dejarme vencer por los obtáculos. cuando me caiga, levantarme, sacurdirme y seguir siempre adelante.

5.4 ¿Cómo puedo potenciar o enriquecer mis condiciones o facilitarlas?

Sintiéndome motivada día a dia, cuando las cosas salgan bien, y cuando no, trabajar para que no vuelva a suceder. Siempre pensar positivamente y tener esperanza-

5.5 ¿Cómo puedo enfrentar las condiciones obstaculizadoras?
Siempre dando la cara, no hay de otra, por mas miedo que nos de hacer algo, hay que hacerlo, porque es lo que nos provocan los obstáculos, miedo a no superarlos, pero eso es parte de nuestro desarrollo

5.6¿Cómo sé que logré realizar lo que quería?

Cuan do me sienta feliz, plena y realizada, el sentir que ya no te queda nada por lograr. En ese momento es cuando ya lograste todo

5.7¿Cuáles serán las soluciones?

Siempre enfrentar tus problemas, no dejar todo para lo último. Siempre trabajar sobre tus metas.

5.8¿Cuáles serán las acciones derivadas a seguir?

Disfrutar mis logros y mantener los pies sobre la tierra.

6. MI PROGRAMA DE VIDA

6.1 El propósito de mi vida es...

Ser una persona últil para la sociedad, dejar huella. Tener un bella familia y disfrutar con ellos la vida.

6.2 Analizo mi realidad para realizar el plan de acción:

-¿Cuál es mi realidad?

Soy una persona joven, con mucha capacidad para lograr lo que me propongo, con mucha fuerza y muy decidida.

-¿Qué tengo?

Tengo una familia maravillos, dotes y habilidades para facilitarme las cosas, la inteligencia para lograrlo.

-¿Qué necesito?

El apoyo de mis seres queridos, y poner todo de mi mi esfuerzo, eso es suficiente para ser feliz y lograr mis metas.

-¿Qué voy a hacer?

Tener una familia, poniéndola siempre por delante, estudiar y trabajar mucho para tener un buen nivel de vida, y para lograr cosas que dejen algo bueno a la sociedad.